我县认真做好“十一五”期间公务员专业技术人员培训情况调研

我县认真做好“十一五”期间公务员专业技术

人员培训情况调研

    为全面准确了解“十一五”期间我县公务员、专业技术人员和企事业单位管理人员培训工作情况，总结培训经验，查找存在问题，掌握培训需求， 2010年4月6日至4月15日，我县通过发放文件，问卷调查，上报统计表等形式对全县公务员、专业技术人员和企事业单位管理人员培训工作情况进行摸底调研。

    一、调研的内容有公务员、专业技术人员和企事业单位管理人员培训情况，培训工作有关制度建设情况，经费保障情况，培训内容、方式、方法等方面的创新情况，培训基础设施建设情况，培训工作中的成功经验和做法，存在的困难问题和建议，“十二五”期间培训需求、意见和建议。

    二、通过调研，“十一五”期间我县公务员初任培训115人次，任职培训171人次，专门业务培训1003人次，素质教育培训1108人次，公共管理培训1059人次，公共政策培训1108人次，公共经济培训972人次，成功学培训1108人次，突发事件应对法培训972人次，“四项制度”培训697人次，危机管理培训794人次，其他培训项目697人次。专业技术人员和企事业单位管理人员素质教育培训2370人次，成功学培训3333人次，突发事件应对法培训3511人次，危机管理培训3386人次，各类专业培训4815人次，学历教育培训3052人次。

    三、培训工作中存在的困难和问题。一是培训内容针对性不强。政治理论课偏多，与专业技术人员工作实际较密切的专业课偏少；理论知识教育的内容偏多，能力训练的内容偏少。 没有培训示范基地，大多只讲座不示范，与实际脱节，时间短、走过场，培训效果差。二是培训目标不清晰。由于多年来设置的培训模式，课程设置和授课，都带有固定的模式，灌输、开卷考试是惯例，导致人们认为“参加培训，就等于完成任务”，不能满足培训人员特殊目标的要求。三是培训经费严重不足。制约了培训工作的深入开展，学习培训方式、方法、手段单一，培训投入力度不够，影响培训效果。四是学习培训时间不足。很多单位人手少，工作量大，一旦安排人员出去培训，势必影响到正常工作开展。建议能开设网络授课培训。

    四、“十二五”期间培训需求建议。一是创新培训方法，充分调动参训学员的积极性、主动性，使他们更好地科学安排工作与培训的关系，凸显培训的效果。二是扩大培训面。各部门应进一步加强对专业技术人员专业性培训，提高培训的针对性和时效性。三是科学设置培训内容。科学、合理、有针对性地设置培训内容，选择培训教材，要贴近实际工作，贴近学员需求。四是拓宽经费来源。经费不足是影响培训的关键因素。建议各上级部门每年拨付一定的培训专项费用，各培训单位在编制财务预算时单列一定培训费用，个人在参加培训时收取一定费用，建立国家、单位、个人三位一体的经费保障机制。

                                           元江县人事劳动局

                                          二О一О年四月十五日