为进一步推动全县教育高质量发展，搭建教师专业成长平台。近日，元江县第五届“躬行杯”中小学教师综合素质展评暨课堂竞赛活动圆满落下帷幕。经学校和教育集团的前期初赛选拔，来自全县各中小学的92名的优秀教师在城区6所赛点学校展开精彩角逐，全县1800余人次教师到场观摩学习。 
多方联动：筑牢竞赛保障基石 本次活动由元江县教育体育局主办，元江县教育科学研究所承办，元江二小、元江四小、元江二中、元江三中、元江一中和元江民中协办，形成“主办统筹、承办落实、协办支撑”的高效联动机制，做细做实场地布置、赛程安排和后勤保障等工作，全方位确保竞赛有序开展。 学段融通：打破教学衔接壁垒 与以往不同，本次竞赛聚焦“小初高学段协同育人”，按学科分组设置赛道，覆盖小学语文、小学科学、初中生物以及跨学段的语文、化学、英语、音乐等学科。参赛教师均在赛点学校开展借班上课，通过抽签确定参赛顺序以及授课班级，既保障竞赛公平，又倒逼教师深入研究不同学段学情，探索知识衔接与素养培养的连贯路径。 
课堂亮剑：展现新时代教师风采 竞赛中，参赛教师紧扣新课程标准，以新教材为依托，将核心素养培养融入课堂每一个环节。有的教师通过情境创设激发学生兴趣，有的借助小组合作深化探究学习，还有的巧用多媒体技术突破教学难点，充分展现了教师扎实的教学功底与创新的教育理念，生动诠释了“立德树人”根本任务的课堂实践。 精准点评：为教师成长指路导航 赛后，各学科评委组围绕课堂教学实效、课件设计合理性、教学设计创新性三大核心维度，对每堂参赛课进行了细致点评。评委们既肯定教师在学段融通、学生主体性发挥等方面的亮点，也从教学细节优化、重难点突破等方面提出具体的改进建议，为教师专业成长提供“靶向指导”。 
以赛赋能：激活区域教研新活力 此次“躬行杯”课堂竞赛不仅是教师教学技能的“竞技场”，更是区域教研的“交流场”。观摩教师通过现场听课、参与点评研讨、学习先进教学方法、更新教育理念，有效推动了优质教学经验的共享与传播。活动进一步强化了“以赛促教、以赛促研、以赛兴师”的良性循环，为元江县教师队伍建设与课堂教学质量提升注入新动能。 来源：元江县教科所 图文：温昌盛 编辑：郑 翔 初审：许 灵 张长明 复审：李红芳 李福发 终审：杨雄太
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