为推动高三教学质量再上新台阶，2022年高考复习备考取得新突破，玉溪一中校长李富春带指导团到元江指导高考复习备考工作。 4月25日上午，玉溪一中副校长王大成、科研处主任李姣丽、科研处副主任施武谷、教务处副主任孙海静以及元江民族中学部分教师一同深入课堂听课，了解元江一中高三重点班学科教师一线课堂教学情况。指导团还深入高三各学科备课组，面对面进行交流指导，对课堂教学进行点评，并对高考复习备考中所要关注的重点和需要注意的问题提出意见建议。 
4月25日下午，玉溪一中校长李富春就高考备考工作作题为“聚焦素养、以学为主、精准推进”的专题交流。县政协主席、县委教育工作领导小组常务副组长白雄，县政府副县长李志江，县教育体育局领导，县教科所教研员，元江民中校长和各教研组长，以及元江一中全体教师参加了交流会。 
交流会上，李富春从教育情怀、考试评价体系入手，系统阐述了教师“为什么而教、教什么、怎么教”的关系，并就“为什么考、考什么、怎么考”等问题进行了解答。面对高考复习备考中存在的常见问题，李富春提出要在“精研”二字上下功夫。“精”就是要做到精准识别现阶段存在的问题、精准做好习题讲评、精准预防后期复习的几个误区；“研”就是要做到研究学情、研究考情、研究试题、研究考点，以达到精准识别命题者意图的目的。在后期复习备考中，李富春给出了几点建议，一是要发挥团队作用，防止单打独斗；二是要做好试卷讲评，查短板补不足；三是要坚持“育分先育人”的理念，防止常规管理松懈；四是要坚持“以学为主”，防止“以讲代学”；五是要抓实心理疏导，防止心理防线失守。只有精准施策，才能稳步提升。 
玉溪一中指导团的到来，为元江一中、元江民中高考复习备考指明了方向，针对两所高中现阶段高考备考存在的问题进行了细致的分析，为后期备考策略的调整提供了借鉴和方向性的指导，为元江县2022年高考复习备考取得新突破打下了坚实基础。 图文：刘永昆 编辑：郑 翔 审核：李红芳 |
