临近期末，考试成为了学生、家长和社会共同关心关注的一大话题。为全面落实国家教育部“双减”政策，切实减轻一、二年级学生的学习负担和精神压力，促进学生全面、健康发展。近日，元江县各小学对一、二年级学生开展了别开生面的非纸笔综合性评价活动，用孩子们喜爱的“大闯关”活动代替了传统的纸笔考试，达到了教师欢迎、学生乐考、家长满意的效果。 
在元江第二小学，一、二年级的孩子们在教室里先填写完老师发的通关卡上的个人信息，接着由带队教师分组按班级有序依次带学生到各关卡进行闯关测试。一场以“智慧闯关 快乐收获”为主题的既别开生面又充满趣味的无纸化闯关测试正式拉开序幕。在各闯关测试点，老师们通过场景设置、游戏闯关、寓教于乐的方式，语文学科设置了拼音、识字、词语、诵读、说话五个板块的内容，数学学科设置了计算、动手操作、数学应用、解决问题四个板块的内容，对孩子们进行全方位的测试。整个测试过程充满轻松感和趣味性，孩子们在活动过程中多元参与，自主经历学习的全过程，体验收获与成长的快乐。 
在元江第四小学，学校科学谋划、精心组织，一场以“乐学乐考 静待花开”为主题的无纸化闯关测试正有序进行。语文学科设置了“爱拼才会赢、识字大闯关、诵读小明星、快乐故事家、背诵小能手、小小演说家”等关卡，内容以“拼读、认读、识字、朗读背诵、看图说话”为主。数学学科设置了“计算小能手、运用小达人、足智多谋、操作我最棒、得心应手”等关卡，内容以数字计算、图形观察、问题解决为主。主要测评孩子们的实践操作、思维想象、计算速度等相关能力。 
元江县各小学一、二年级无纸化综合性评价基于课程标准，立足本学期知识点，检测学生语文、数学等学科的知识运用能力和综合实践能力。城区小学和乡镇小学同步开展，无纸化综合测评现场气氛轻松活泼，欢声笑语不断，既充分调动了孩子们的手、眼、口、脑，又激发了孩子们学习的兴趣，让学生在闯关玩乐中展现学习成效，体验学习乐趣，整个过程快乐有序、精彩不断，收获满满。通过有趣的无纸化综合测评，让孩子们在学习中体验，在体验中收获，在评价中成长。 图片：由各学校提供 撰稿：郑 翔 杨梅丽 王记芸 编辑：郑 翔 审核：李红芳 |
